ออทิสติก (Autism Spectrum Disorder): อาการ การรักษา ฯลฯ |

พ่อแม่ทุกคนอยากให้ลูกเติบโตแข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจ อย่างไรก็ตาม มีผู้ปกครองไม่กี่คนที่ต้องรับมือกับความจริงที่ว่าลูกของพวกเขาเป็นออทิสติกออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ/ASD) ASD เป็นโรคพัฒนาการเด็กที่พบได้บ่อยในหลายส่วนของโลก มาค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความรำคาญนี้ในรีวิวนี้!

นั่นอะไร ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ (เอเอสดี)?

ออทิสติกหรือ NSออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ (ASD) เป็นความผิดปกติของการพัฒนาสมองและเส้นประสาทที่เริ่มต้นในวัยเด็กและคงอยู่ตลอดชีวิตของบุคคล

ความผิดปกตินี้ส่งผลต่อความสามารถในการสื่อสาร เข้าสังคม ประพฤติตัว และเรียนรู้ของบุคคล

โดยทั่วไป คนที่เป็นโรค ASD จะมีวิธีการสื่อสาร ปฏิสัมพันธ์ พฤติกรรม และการเรียนรู้ที่แตกต่างจากคนอื่นๆ ส่วนใหญ่ พวกเขามักจะดูเหมือนอยู่ใน "โลกของตัวเอง"

โรคนี้เรียกว่า "คลื่นความถี่เพราะมีอาการหลากหลายและระดับความรุนแรงต่างกันในแต่ละบุคคล

นอกจากนี้ยังรวมถึงเงื่อนไขที่พิจารณาแยกจากกันก่อนหน้านี้ รวมถึงโรคออทิสติก โรคแอสเพอร์เกอร์ และโรคพัฒนาการที่แพร่หลาย (PPD-NOS)

อาการและอาการแสดงของออทิสติก

บางคนแสดงอาการ ลักษณะ หรืออาการออทิซึมตั้งแต่ยังเป็นทารก

โดยทั่วไป สัญญาณที่มองเห็นได้ชัดเจนที่สุดของทารกออทิสติกคือการสบตาเมื่อพูดด้วย ไม่ตอบสนองเมื่อถูกเรียก หรือไม่สนใจคนรอบข้าง

อย่างไรก็ตาม ยังมีผู้ที่แสดงอาการออทิสติกเมื่ออายุ 2 ขวบเท่านั้น

ซึ่งมักบ่งชี้โดยเด็กที่ก้าวร้าวหรือกระสับกระส่ายกะทันหันหรือพัฒนาการทางภาษาของเด็กลดลง

สำหรับเด็กทุกคนที่มี ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ แสดงอาการที่แตกต่างกันไม่ว่าจะต่ำกว่าหรือสูงกว่าเด็กในวัยเดียวกัน

ตัวอย่างเช่น ASD อาจทำให้เกิดความผิดปกติในการเรียนรู้ในเด็กที่มีระดับสติปัญญาต่ำกว่าเพื่อน

อย่างไรก็ตาม ยังมีเด็กออทิสติกคนอื่นๆ ที่แสดงระดับสติปัญญาที่สูงกว่าปกติ

ความผิดปกติทางพฤติกรรมและการสื่อสาร

อย่างไรก็ตาม เด็กออทิสติกเกือบทั้งหมดมีปัญหาในการสื่อสารและปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางสังคม

เพื่อให้ชัดเจน นี่คือลักษณะของออทิสติกในเด็กและผู้ใหญ่โดยทั่วไปตาม CDC

  • ไม่ชี้ไปที่วัตถุบางอย่างเพื่อแสดงความสนใจในบางสิ่ง เช่น ชี้ไปที่เครื่องบินที่บินอยู่ด้านบนเพราะคุณสนใจพาหนะดังกล่าว
  • ไม่เห็นสิ่งที่คนอื่นชี้ไปที่
  • มีปัญหาในการติดต่อ พูดคุย หรือเล่นกับผู้อื่น หรือไม่สนใจผู้อื่น
  • หลีกเลี่ยงการสบตากับผู้อื่นหรือมีแนวโน้มที่จะอยู่คนเดียว
  • ความยากลำบากในการทำความเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่นหรือแสดงความรู้สึกของตน
  • ไม่ต้องการถูกกอด เว้นแต่พวกเขาต้องการ
  • เหมือนไม่รู้ว่ามีใครกำลังพูดกับเขาและมีแนวโน้มที่จะตอบสนองต่อเสียงอื่นหรือไม่
  • มักใช้คำหรือวลีซ้ำขณะพูด รวมทั้งคำพูดของอีกฝ่ายด้วย (echolalia)
  • ความยากลำบากในการแสดงความต้องการด้วยคำพูดหรือท่าทาง
  • ไม่เล่นเกม "แกล้งทำเป็น" เช่นไม่แกล้งให้อาหารตุ๊กตาเมื่อเด็กเล่นกับตุ๊กตา
  • การเคลื่อนไหวซ้ำๆ บ่อยๆ
  • ยากที่จะปรับตัวเมื่อกิจวัตรเปลี่ยนไป
  • มีปฏิกิริยาผิดปกติต่อกลิ่น รส รูปลักษณ์ สัมผัส หรือเสียง
  • เด็กสูญเสียทักษะที่เคยมี เช่น การหยุดพูดคำที่เคยใช้

อาจมีอาการและอาการแสดงที่ไม่ได้ระบุไว้ข้างต้น หากคุณมีข้อกังวลเกี่ยวกับอาการเฉพาะ ให้ปรึกษาแพทย์ทันที

เหตุผล ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ ในเด็ก

จนถึงขณะนี้ยังไม่ทราบสาเหตุที่แท้จริงของออทิสติก

อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพต่างเห็นพ้องกันว่าปัจจัยทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อมมีบทบาทในการทำให้เกิดความผิดปกตินี้

นักวิทยาศาสตร์ได้ค้นพบยีนจำนวนหนึ่งที่อาจมีบทบาทในความผิดปกตินี้

ยีนเหล่านี้ส่งผลต่อพัฒนาการของสมองหรือวิธีการสื่อสารของเซลล์สมอง ทำให้เกิดสัญญาณทั่วไปในเด็กที่เป็นโรค ASD

นอกจากนี้ ปัจจัยแวดล้อมยังคิดว่ามีบทบาทในการทำให้เกิด ASD เช่น การใช้ยาบางชนิด การติดเชื้อไวรัส หรือภาวะแทรกซ้อนระหว่างตั้งครรภ์

มลพิษทางอากาศอาจมีบทบาทในการกระตุ้นให้เกิดความผิดปกตินี้ อย่างไรก็ตาม นักวิจัยยังคงทบทวนความเป็นไปได้ของปัจจัยเหล่านี้เป็นตัวกระตุ้นออทิสติก

ปัจจัยที่เพิ่มความเสี่ยงของ ASD

แม้ว่าสาเหตุจะไม่แน่นอน แต่ก็มีปัจจัยหลายประการที่สามารถเพิ่มความเสี่ยงในการเกิด ASD ของเด็กได้

นี่คือปัจจัยเสี่ยง

  • เพศชาย.
  • มีพี่ชายหรือน้องสาวที่เป็นโรค ASD
  • มีความผิดปกติทางพันธุกรรมบางอย่าง เช่น tuberous sclerosis, Fragile X syndrome, ดาวน์ซินโดรม, หรือโรคเรตต์
  • ทารกคลอดก่อนกำหนดหรือผู้ที่เกิดก่อนอายุครรภ์ 26 สัปดาห์
  • อายุพ่อแม่ที่มีอายุมากกว่าในการตั้งครรภ์
  • ทารกที่มีน้ำหนักแรกเกิดต่ำ

ในทางกลับกัน การศึกษาบางชิ้นแสดงให้เห็นว่าวัคซีนหรือการสร้างภูมิคุ้มกันในเด็กจะไม่เพิ่มความเสี่ยง ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ.

วิธีการวินิจฉัย ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ

อาการและอาการแสดงของออทิสติกอาจแตกต่างกัน ดังนั้นบางครั้งแพทย์อาจพบว่าการวินิจฉัยโรคนี้เป็นเรื่องยาก

นอกจากนี้ยังไม่มีการทดสอบเฉพาะที่สามารถวินิจฉัย ASD ได้

อย่างไรก็ตาม ทีมแพทย์และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพเด็กจะเข้าหาด้วยวิธีต่อไปนี้

  • สังเกตนิสัยของเด็กและวิธีที่พวกเขาโต้ตอบและสื่อสาร
  • ทดสอบความสามารถในการฟัง พูด และฟังของเด็ก
  • ทำการทดสอบทางพันธุกรรมเพื่อตรวจสอบว่ามีความผิดปกติทางพันธุกรรมที่เป็นปัจจัยเสี่ยงสำหรับ ASD

การบำบัดและการรักษาออทิสติก

ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ เป็นภาวะตลอดชีวิต ซึ่งหมายความว่าออทิสติกไม่สามารถรักษาให้หายขาดได้

อย่างไรก็ตาม เด็กออทิสติกจำเป็นต้องได้รับการรักษาเพื่อลดอาการและปรับปรุงความสามารถในการสื่อสาร เข้าสังคม ประพฤติตัว และเรียนรู้

หากไม่ได้รับการรักษาอย่างเหมาะสม อาการจะยิ่งแย่ลงไปอีกและเป็นอุปสรรคต่อคุณภาพชีวิตของเด็กในวัยผู้ใหญ่

ดังนั้น คุณจึงต้องได้รับความช่วยเหลือจากแพทย์ จิตแพทย์ และนักประสาทวิทยาในเด็กเพื่อวางแผนการรักษาและการบำบัดที่เหมาะสม

ต่อไปนี้เป็นประเภทของการรักษาและบำบัดสำหรับเด็กออทิสติกที่แพทย์มักแนะนำ

1. การบำบัดพฤติกรรมและการสื่อสาร

การบำบัดประเภทนี้สามารถช่วยในเรื่องการเข้าสังคม ภาษา และปัญหาพฤติกรรมของเด็กที่เป็นโรค ASD

ในการบำบัดนี้ นักบำบัดโรคจะช่วยลดพฤติกรรมที่เป็นปัญหาและสอนทักษะใหม่ๆ

การบำบัดด้วยการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์หรือ วิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์ (ABA) เป็นรูปแบบหนึ่งของการบำบัดพฤติกรรมสำหรับเด็กออทิสติกที่มักใช้

นอกจาก ABA แล้ว บุตรหลานของคุณยังสามารถรับการบำบัดด้วยพฤติกรรมและการสื่อสารประเภทอื่นๆ ให้กับบุตรหลานของคุณได้ ขึ้นอยู่กับสภาพของผู้ป่วยแต่ละราย

ตัวอย่างเช่น การบำบัดด้วยการพูดเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารหรือกิจกรรมบำบัดเพื่อสอนทักษะในชีวิตประจำวัน เช่น การแต่งตัว การกิน และการอาบน้ำ

2. การศึกษาบำบัด

เด็กออทิสติกที่มีปัญหาในการรับบทเรียนที่โรงเรียนจำเป็นต้องเข้ารับการบำบัดด้วยการศึกษาเพื่อช่วยเอาชนะปัญหาของพวกเขา

ในการบำบัดนี้ ครูที่ได้รับการฝึกอบรมจะจัดโปรแกรมการศึกษาที่มีโครงสร้างเพื่อให้เด็กเปิดรับการเรียนรู้มากขึ้น

3. ครอบครัวบำบัด

ในครอบครัวบำบัด ผู้ปกครองและสมาชิกในครอบครัวคนอื่นๆ สามารถเรียนรู้วิธีเล่นและโต้ตอบกับลูกด้วย ASD

วิธีนี้สามารถสอนเด็ก ASD ถึงวิธีการโต้ตอบ จัดการพฤติกรรม สื่อสาร และใช้ทักษะประจำวันอย่างเหมาะสม

4.กายภาพบำบัด

บางครั้งกายภาพบำบัดจำเป็นสำหรับเด็กออทิสติกเพื่อพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว และปรับปรุงความแข็งแรง ท่าทาง และความสมดุล

ด้วยการบำบัดนี้ เด็ก ๆ จะมีร่างกายที่แข็งแรงขึ้นและควบคุมร่างกายได้ดีขึ้น เพื่อให้สามารถเล่นกับเพื่อน ๆ ได้ง่ายขึ้น

5. ยาเสพติด

นอกจากการรักษาแล้ว การให้ยาสำหรับออทิสติกยังช่วยควบคุมอาการได้อีกด้วย

แพทย์มักจะให้ยาแก่เด็กที่มีสมาธิสั้นและมีความวิตกกังวลมากเกินไป

โดยทั่วไป แพทย์จะสั่งยารักษาโรคจิตและยากล่อมประสาทสำหรับเด็กตามความต้องการ

เคล็ดลับการดูแลเด็กออทิสติก

เวียนหัวหลังจากกลายเป็นผู้ปกครอง?

เข้าร่วมชุมชนการเลี้ยงลูกและค้นหาเรื่องราวจากผู้ปกครองคนอื่นๆ คุณไม่ได้อยู่คนเดียว!

‌ ‌

การดูแลและเลี้ยงดูเด็กที่เป็นโรค ASD จำเป็นต้องได้รับการเอาใจใส่เป็นพิเศษ พวกเขาต้องการการสนับสนุนจากคนรอบข้างเพื่อใช้ชีวิตตามปกติ

ต่อไปนี้เป็นเคล็ดลับบางประการที่คุณสามารถนำไปใช้ในการดูแลเด็กที่เป็นโรค ASD

  • ค้นหาแพทย์และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพที่เชื่อถือได้
  • เพิ่มพูนความรู้ในตนเองเกี่ยวกับออทิสติกเพื่อไม่ให้ถูกใช้โดยตำนานเกี่ยวกับออทิสติกที่ไหลเวียน
  • ไปพบแพทย์และนักบำบัดอย่างสม่ำเสมอ
  • เข้าร่วมชุมชนออทิสติกเพื่อเพิ่มความรู้
  • สร้างกิจวัตรประจำที่บ้าน
  • ทำกิจกรรมที่บ้านให้เป็นประโยชน์และสนุกสนาน

ด้วยการทำความเข้าใจสภาพของเด็กออทิสติกอย่างถ่องแท้ ผู้ปกครองสามารถช่วยให้เข้าใจว่าเด็กรู้สึกอย่างไรและนำการรักษาที่เหมาะสมตามสภาพของเขา

โพสต์ล่าสุด

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found